为贯彻学校“三个三”发展战略部署，推进人工智能与教育教学深度融合，学校教师教学发展处推出教师数字素养提升系列工作坊。活动聚焦教育教学数字化转型需求，通过学校和各教学单位轮流承办的形式，着力打造智能教育教学创新共同体。第六期活动由人工智能产业学院承办。
人工智能产业学院举办“AI大模型本地部署”教学工作坊，活动特邀行业企业资深高级工程师行长印授课，全体教师参与学习研讨。
1.AI大模型本地部署，赋能高校教学的工具与实践
行长印系统讲解了AI大模型本地化部署技术，重点分析了其在高校教学中的创新应用模式，并结合具体实践案例，为教学改革与教学质量提升提供了可落地的实施路径。
2.AI教学应用实践，从理论构建到场景化应用
行长印立足高校教学需求，系统解析了AI大模型本地化部署的实践方案。他通过分析智能教学助手、个性化学习系统、虚拟仿真实验平台等典型应用案例，深入讲解了从模型部署到教学场景落地的关键技术环节。借助教学资源智能整合与个性化推送，有效突破了传统教学的时空限制，为差异化教学需求提供了精准化支持。
3.智能教学实施路径，从模型部署到课堂整合
在实践教学环节，行长印指导教师分组进行实战操作，系统完成了AI大模型本地化部署的全流程，包括环境搭建、模型选择、参数调优和应用开发等关键环节。
实践过程中，各组针对模型参数优化、应用界面设计等具体问题展开深入探讨。在专家的指导下，成功解决了性能优化与功能适配等技术难题。通过实操演练，教师们不仅熟练掌握了AI工具的操作方法，更深化了对AI教学应用的技术理解，为深化教育教学改革提供了创新范式。
本次工作坊有效推动了学院教育教学改革进程。参训教师通过系统学习，掌握了AI大模型本地化部署的关键技术，并能熟练运用多种智能教学工具开展教学活动。学院将以此次培训为契机，持续推进人工智能与教育教学的深度融合，以技术创新赋能人才培养质量提升。
来源：人工智能产业学院、教师教学发展处
初审：李睿
复审：袁艺
终审：李英杰
